Grandes desafios em relação à educação no arquipélago do Marajó saltam aos olhos de qualquer morador ou visitante da região: o déficit de salas de aulas, a evasão escolar, a grade de disciplinas desvinculadas das realidades locais, o analfabetismo ainda persistente, dentre outros. É de se ressaltar a necessidade de uma mudança profunda no sistema educacional brasileiro, desde a alocação de mais verbas para a educação nos municípios através de uma repartição mais justa das receitas tributárias, passando pela implantação de processos que privilegiem o conceito da meritocracia como caminho natural e mais importante dos humildes para a ascensão social. A escola há de ser simples, acolhedora, porém eficiente. Um lugar de aprendizado e exercício da cidadania e principalmente de elaboração de soluções para os problemas por que passa o nosso povo, com professores focados em ensinar as gerações a pratica da democracia e da cidadania e compromisso na construção de uma sociedade mais justa e solidária. Que este encontro seja um passo nesta direção.
CARTA DO TERRITÓRIO DA CIDADANIA DO MARAJÓ SOBRE A EDUCAÇÃO RIBEIRINHA
Esta Carta resume as principais demandas levantadas durante os debates sobre a Educação Ribeirinha na Mesorregião do Marajó, bem como a gestão, implementação de vários programas que, na atualidade, apoiam o processo educacional junto às famílias ribeirinhas. Assim, elencam-se como exigências aos governantes para o avanço da educação no Marajó:
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